Lead with Youth
Um Panorama Global sobre a Participação Juvenil na Governança Educacional
Keywords:
Participação juvenil, política educacional, UNESCO, engajamento estudantil, governançaAbstract
Jovens e estudantes têm sido historicamente excluídos das decisões que mais os afetam. Apesar de representarem o coração dos sistemas de ensino, raramente ocupam assentos nas mesas onde as políticas educacionais são debatidas e aprovadas. O Relatório Global de Monitoramento da Educação 2026, intitulado Lead with Youth, chega em um momento estratégico: às vésperas do encerramento da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, quando a comunidade internacional começa a discutir qual será o próximo marco global para a educação.
O relatório parte de uma premissa simples, mas poderosa: políticas educacionais pensadas para os jovens precisam ser construídas com os jovens. Essa ideia não é nova, mas ainda está longe de ser prática corrente. Pela primeira vez em escala global, é documentado como isso vem sendo feito – ou deixado de ser feito – em diferentes países e contextos.
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